24

aprill 2026
24.aprill 2026

Eesti filmi kuu haridusprogramm tõi kinodesse suurel hulgal lapsi ja õpetajaid

Kristi Zirk

Portaali haldur

Dagmar Reinolt
4 min
Foto: Freepik
Loe AI kokkuvõtet

Eesti filmi kuu haridusprogrammi raames toimuvad aprillis tasuta filmiseansid 1.–12. klassi õpilastele, mis on toonud kinno üle 1100 noore. Programmi eesmärk on toetada filmide kasutamist õppetöös, pakkudes õpetajatele õppematerjale ja võimalusi aruteludeks noortega. Kinod ja filmitegijad kaasavad noori aktiivselt, et aidata neil paremini mõista filmides käsitletud teemasid. Lisaks on loodud filmihariduse platvorm Arkaader, mis pakub õpetajatele vahendeid filmide ja noorte probleemide käsitlemiseks. Filmiharidus on suunatud nii filmitegijate kui ka noorte üldiste oskuste arendamisele.

See kokkuvõte on loodud tehisaru abil. Tulemuses võib esineda ebatäpsusi, seetõttu soovitame lugeda ka täismahus artiklit. Tagasiside: info@goodnews.ee.

Film on vajalik õppetöö vahend, seda kinnitab Eesti filmi kuu haridusprogramm, mille raames käis Eesti kinodes üle 1000 lapse. Noored on kinodesse oodatud ning kinod koos filmitegijatega teevad tööd, et pakkuda koolidele ja noortele täisväärtusliku filmiprogrammi.

Kokku toimub filmikuu raames 10 seanssi, millest esimesed seitse on toonud kinno juba üle 1100 õpilase.

Suurt huvi kinoskäikude vastu kinnitab Eesti filmi kuu haridusprogramm, mille raames toimuvad aprillis üle Eesti väikekinodes tasuta linastused 1.-12. klassi õpilastele. Kokku toimub filmikuu raames 10 seanssi, millest esimesed seitse on toonud kinno juba üle 1100 õpilase. See näitab, et õpetajate huvi filmi kasutamise vastu hariduslikul eesmärgil on suur, kui rahaline pool ei ole takistuseks.

Foto: Freepik

Filmid annavad noortele hääle ja toovad esile väljakutsed, millega nad igapäevaselt silmitsi seisavad. Üks asi on filmi vaatamine, teine asi on neid teemasid mõista ja võimalus nende üle koos täiskasvanuga arutada. Siin on õpetajal oluline roll: läbi filmi saab arutada õpilastega teemade üle, millega noored küll kokku võivad puutuda, kuid mida ise võib-olla täielikult mõista ja käsitleda ei oskaks. Oluline on pidepunkt, mille leiavad õpetajad filmi, teema ja õppeainete vahel ning õppematerjalidele põhinev arutelu õppetöös.

Filmid annavad noortele hääle ja toovad esile väljakutsed, millega nad igapäevaselt silmitsi seisavad.

“Noorte filmiharidusega me ei kasvata ainult filmitegijaid vaid ka inimesi, kuna filmiharidus sisaldab nii palju erinevaid oskusi sõnaseadmisest, meisterdamise ja rahatarkuseni välja. Seega lisaks sellele, et filmiharidus peaks huviharidusena olema kättesaadav igas Eesti nurgas, peaks see olema integreeritud ka üldharidusse juba päris algusest peale,” ütles filmitegija ja õpetaja Liina Särkinen.

Foto: Freepik

Ka kinod töötavad aktiivselt filmihariduse edendamise nimel. Heaks näiteks on Sõpruse kino, mille eesmärk on aidata noortel filmides käsitletud teemasid paremini mõista. “Püüame luua silda filmide ja noorte jaoks aktuaalsete teemade vahele,” ütles kino Sõpruse programmijuht Johannes Lõhmus. Näiteks algavad “Klassiga kinno” programmi seansid alati sissejuhatusega ning Eesti filmide puhul kaasatakse võimalusel ka autoreid. “Aprillis toimus Eesti filmi kuu raames seanss “Meie Erika” ning filmile tegi sissejuhatuse German Golub,” tõi Lõhmus näitena välja. “Oluline on, et suudame kõnetada noori ja neid kaasata ning kõige paremini teeb seda noor eeskuju,” ütles Lõhmus.

Elektriteater viimased neli aastat järjepidevalt arendanud oma haridusprogramme ning selle ajaga on näiteks Koolikino toonud kinosaali üle 22 000 lapse ja noore nii Tartust kui ka Lõuna-Eestist. “Filmi olulisus hariduses on kasvanud. Kui see ei ole veel kirjandusega võrdväärne, siis on see kindlasti järgmine noortele kõige kättesaadavam ja mõistetavam kultuurivorm,” ütles Sigrid Butlers Tartu Elektriteatri Koolikino juht ja õpetaja. Butlers rõhutades, et lisaks meelelahutusele tuleb noortele õpetada ka filmide mõistmist ja filmiloojate töö väärtustamist.

Foto: Freepik

Muuhulgas on Rahvusarhiiv ja Eesti Filmi Instituut koostöös loonud filmihariduse platvormi Arkaader, kust õpetajad leiavad õppematerjale, mis aitavad filmides esile toodud teemasid ja noorte valukohti õpilastega arutada. Sel nädalal on Arkaaderi programm suunatud just laste- ja noortefilmidele.