Haridus

Eesti haridus on maailmas hea mainega, meie noortel on head teadmised ja oskused. Õpilase töö ehk õppimise ja õpetaja töö ehk õpetamise hindamine on aga ühtviisi raske. Piirkondliku ja üleriigilise tunnustamise „Eestimaa õpib ja tänab“ kaudu tõstetakse esile õpetajate, õppejõudude, koolijuhtide, hariduse sõprade ja suunajate suurepärast tööd ning üksikisikute ja organisatsioonide tegevust hariduse toetamisel. Eesti […]

Väike-Maarja gümnaasium kutsub kaasa mõtlema, milline on huvitav kool ja kuidas selleni jõuda. Huvitava Kooli Väike-Maarja piirkonna mõttekoda leiab aset reedel, 24. aprillil kell 12-16 Väike-Maarja gümnaasiumi algklasside maja saalis (Pikk 23, Väike-Maarja). Kohaliku mõttekoja idee algataja, Väike-Maarja gümnaasiumi eesti keele ja kirjanduse õpetaja Indrek Lillemäe sõnul on mõttetalgutel kavas arutleda, mille poolest on Väike-Maarja […]

Tallinna õpetajad osalevad aprilli lõpus õuesõppekoolitusel, mille eesmärk on looduses viibimine ning õppimine vahetu kogemuse ja isetegemise kaudu. Tasuta õppepäeva korraldab pealinna pedagoogidele Lehola Keskkonnahariduskeskus 29. aprillil Roosna-Alliku vallas Koordi külas Hobukooli pargis, teatas Tallinna linnavalitsus. Õuesõppepäeva toetavad rahaliselt Tallinna Haridusamet ja Tallinna Keskkonnaamet. Õuesõppega kujundatakse õpetajates ja selle kaudu nende õpilastes loodushoiu ja -kaitse alaseid väärtushinnanguid […]

Eesti Õpilasesinduste Liidu (EÕEL) üldkoosolek võttis vastu uuendatud kujul EÕEL-i haridusplatvormi, mis pöörab tähelepanu hariduselu kitsaskohtadele ning pakub õpilastepoolseid lahendusi. Samuti selgitab dokument lahti EÕEL-i haridusfilosoofia ja pikaajalised hariduspoliitilised eesmärgid. Teemavaldkonnad jagunevad järgmiselt: kooli vaimne keskkond, elukestev õpe, õpetaja ja õpetamise metoodika, tagasiside ja hindamine, õppevahendid ja materiaalne õppekeskkond, kool ja kodu, haridussüsteemi juhtimine, võrdsed võimalused õppida […]

  Haridus- ja teadusministeeriumi veebilehel avanes neljapäeval elektrooniline keskkond www.hm.ee/et/gala, mille kaudu on kõigil võimalik aprillikuu jooksul esitada tunnustamiseks parimaid haridustöötajaid ja hariduse toetajaid. Kandidaate on võimalik esitada üheteistkümnes kategoorias: lasteaiaõpetaja klassiõpetaja põhikooliõpetaja gümnaasiumiõpetaja klassijuhataja kutseõppeasutuse õpetaja õppejõud suunaja õppeasutuse juht hariduse sõber aasta tegu hariduses Uuendusena lisanduvad tänavu aasta õppejõu ja aasta suunaja kategooriad […]

Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutus korraldab 15.-17. aprillil rahvusvahelise hariduskonverentsi „NUTT* tuleb peale“, kus Eesti ja väliseksperdid arutlevad selle üle, kuidas tänapäeva tehnoloogia õppeprotsessi mõjutab ja täiendab. Esmakordselt on konverentsi esinejate hulgas ka õpilased. „Hariduskonverentsi pealkiri viitab sellele, et üha enam peavad haridusasutused arvestama digitaalsete nobenäppude põlvkonnaga, kellele tehnoloogia igapäevane tarbimine on enesestmõistetav,“ ütles Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuse juhatuse […]

Kuressaare Ametikool sai vabariigi valitsuse otsusega 363 685 euro suuruse toetuse Euroopa Regionaalarengu Fondilt, mille abil soetatakse tänavu õppetööks vajalikke seadmeid ja vahendeid. “Uusi õppevahendeid on vaja seoses uute õppekavade rakendamisega, samuti vajavad mitmed aastaid kasutuses olnud asjad välja vahetamist,” rääkis ametikooli haldusdirektor Arvo Kereme. “Projektist saavad otsest kasu õppijad paljudest õppekavarühmadest, kaudselt aga ka siinsed tööandjad ning regioon tervikuna.” “Soetame […]

23. märtsil kell 16 Tartus ja  25. märtsil kell 17 Tallinnas esitleb autor Heinike Heinsoo esimest vadja keele lugemikku „Vad´d´a sõnakopittõja“ („Vadja sõnakoguja“), mis on üldse esimene vadja keele õppimiseks mõeldud raamat. Vadja keel on eesti keele lähim sugulaskeel, millel ei ole kunagi olnud kirjakeelt. „Lugemik peaks olema kasutatav väga erineva vanuse ja keelelise ettevalmistusega […]

Tartu ülikooli ühiskonnateaduste instituut avab sügisest uue magistriõppekava „Info- ja teadmusjuhtimine“. Tööandjate probleemipüstitustest lähtuvad õppeülesanded tagavad tugeva IT-analüüsil ning sotsiaal- ja infoteadustel põhineva praktilise hariduse. Tööturule on sellise haridusega inimesed väga oodatud. Info- ja teadmusjuhtimise magistrikaval saab üliõpilane spetsialiseeruda mäluasutuste või kommunikatsiooni suunale. Laia sotsiaalteadusliku põhja annab ülevaade ühiskonna- ja infoteaduste teooriatest, kuid õppekava tuumaks […]